天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时评    时政    经济


对大学教授团队建议国家“发钱”的述评

洣崽

  
         以中国人民大学翟东升等为代表的教授团队,借鉴西方“全民基本收入”的思想理念,建议国家为35岁以下居民发钱。
         发钱是对的,发钱是大方向;但应该发给全国的“小孩学生老人病残失能者和有孕及育婴期妇女”这样的纯消费者群体;发给“35岁以下年轻人”很不妥,会养成年轻人不思奋斗的惰性、造成社会大批无所事事的颟顸“巨婴”,弱化民族的生存力战斗力。
         这一建议,不及咱的“货币福利”思想哦。[憨笑]。
         67320221215


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “如果你在三河,敢劝一把手吗?”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   “集体经济是吃大锅饭,出工不出力”?  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   分钱发钱与贸易战  
    6.    让“贸易战”来得更猛烈些吧!!!  
            更多冷帖————
    1.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    2.   “如果你在三河,敢劝一把手吗?”  
    3.   当心报应  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   “最棒的教育”  
    6.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
            其它更多帖————
    1.   说一说货币回笼  
    2.   经济领域荒诞“奔跑症”及其诊断医治  
    3.   说一说货币的发行  
    4.   货币发行量以什么为依据?  
    5.   怎样增发货币而不增加对全国人民的负债?  
    6.   我国所有企业、单位、个人,等价于中国人民银行的下属单位和仓储一角  
    7.   构建货币运行的顺畅环路  
    8.   货币投放和回笼的比方  
    9.   一个假想的货币发行模型  
    10.   从自然界行云播雨引起的对货币发行的思考  
    11.   从货币的前世今生到让百姓共享货币发行的权益(二)  
    12.   从货币的前世今生到让百姓共享货币发行的权益(一)