血统论的典型说法“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，貌似有生物遗传学的道理；但将其移用在人类不同阶层的人群之间，则缺失科学性。不同阶层的人群之间，存在差异性，但这种差异性很微小、而不是那种龙凤与老鼠之间无法弥补无法转化的本质差异。老鼠不能转化为龙凤、龙凤不能转化为老鼠，但不同阶层人群之间差异的转化却屡见不鲜。比如，富贵者由于养尊处优、逐渐远离实践与劳动生产，由原来的强干精明变慵懒昏聩，贫贱者由于面临生存考验而不得不奋斗、在劳动实践中得到磨砺成长而变得机敏能干和勇武。又比如，草根阶层处于低下社会地位、往往遭遇较多的压榨和不公而具有更强的革命性；而当革命成功，原来的草根子弟一旦执掌权力，由于地位的改变，其革命性渐弱、而保守性增强，甚至可能由革命者异变为贪腐反动的新官僚。把“龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞”套用于不同阶层人群之间，背离了科学，反映了上层阶级企图攫取特权、垄断利益、实现阶层固化以长保自身优势地位的用心。
         在看待不同阶层人群差异问题上，陈胜的“王侯将相宁有种乎”、青年毛泽东的“粪土当年万户侯”态度，更为科学、合理、积极、可取。
         国家用人，太注重血统不好，是画地为牢、作茧自缚，必然错失草根出身的栋梁之才。当然，也不是迷信考试，把全国子弟引入反复无休止片面知识性高利害考试恶性竞争的歧途；还是要回归“实践检验”的马克思唯物主义方法与立场，“是骡子是马拉出来遛遛”，“谁英雄，谁好汉，实践场上比比看”……
         草根子弟得志后，可能蜕化变质；红色血统出身、根正苗红子弟执掌权力后也可能贪腐蜕变。正如电视剧中贺龙批评张国焘的台词：“当年，我是军阀的时候，你是革命者；今天我是革命者的时候，你成了军阀。”靠草根出身和红色血统无法保证其阶级性和人民本色的恒长久远。
         今天，保证国家政权的人民本色、保证国家运行在社会主义道路和方向上，应当、且只有建设普遍的实效的科学的各级各地各单位微信群式基层民主，并且开展一年两次式的“文化微革命”，组织群众于本单位自下而上一年两次周期性地聚焦评议批评帮助领导、和风细雨而不是暴风骤雨、为其“洗脸搓澡出汗”、促进党政机体的新陈代谢——才可能实现，除此，无它。房子天天小清扫、一年两次大整理，形成常规，那就基本上可以保证整洁有序、而不至垃圾满地乌烟瘴气了，更不至于三年五年、十年八年房子就残败不堪、要推倒重建了。
         67320230102

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “危矣哉！”  
    2.   小米加油、智驾加油  
    3.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    4.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    5.   我对教育部的批评和跟群友的砥砺切磋  
    6.   优先级：基层民主＞媒体监督＞法治  
            更多冷帖————
    1.   “危矣哉！”  
    2.   小米加油、智驾加油  
    3.   只能让鬼推磨、不能让鬼当家  
    4.   基础教育之“杂”与后续教育之专精尖  
    5.   当心报应  
    6.   会议民主和微信群式民主  
            其它更多帖————
    1.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（一）  
    2.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征  
    3.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的；刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目，是错误的  
    4.   我国所有制建设中应有的硬软两手  
    5.   政府要懂花钱、会花钱，要及时把钱花出去发出去  
    6.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（二）  
    7.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（一）  
    8.   就教育问题向全国两会的建议与提案（八）：构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路  
    9.   就教育问题向全国两会的建议与提案（七）：实行“高考题目题库化，高考题库公开化；透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置抑制重考”高考策略的建议  
    10.   就教育问题向全国两会的建议与提案（六）：建议国家钝化高考选拔，实行有限选拔加电脑随机录取  
    11.   就教育问题向全国两会的建议与提案（五）：建议国家创设员工轮休及继续教育制度  
    12.   就教育问题向全国两会的建议与提案（四）：改革教育投入体制，将国家教育生均经费直接打入每个学生的教育专用账号，当学生到国家认可的学校报名就读时冲抵学费