“安徽【教育名师】遭抢麦”舆论发酵。其中不乏对孩子的指斥。
         这孩子没有错吧？不是口口声声提倡质疑、鼓励表达吗？他只不过表达自己的批评批判；他有辱骂吗？他有暴力吗？听众观众只能诺诺地听从错误甚至反动的宣传而不能表达自己的反对吗？
         这孩子做的对，批评斗争是孩子本份的权利。即使身处老师位置，也不能因为自私原因或“师道尊严”而反对孩子行使自己的本份权利吧？
         国家民族和社会要生存要前进，就不能不秉持和发扬批评斗争精神。
         赞同网上对于此事的这样一个评论——“庆幸的是，他站了出来；不够的是，只有他站了出来……”
         67320230221

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   从“支持刚需”破局，构建货币发行的畅通渠道  
    2.   再谈“每孩补贴三十万”  
    3.   粪土清北  
    4.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
    5.   合格的教育应当知识和本领双修  
    6.   说一说“思想统一”  
            更多冷帖————
    1.   从“支持刚需”破局，构建货币发行的畅通渠道  
    2.   粪土清北  
    3.   再谈“每孩补贴三十万”  
    4.   说一说“思想统一”  
    5.   财政收紧是不懂经济、不懂政治的屎主意  
    6.   我国社会经济堵在央行“只进不出”聚敛性金融错误政策  
            其它更多帖————
    1.   话说保护私产、节制资本和财产继承权及监督批评斗争永不懈怠  
    2.   消灭私有制，保护合法私产  
    3.   对“第十阶层1”网友的“未消灭私有制之前，就认为实现了共产主义……”跟帖的回复  
    4.   “消灭私有制”与“保护合法私产”是自洽不冲突的  
    5.   共产主义已经不太遥远  
    6.   国家土地使用期限制度是必要的，“自动续期”是对国家土地所有权的架空，是明显的违宪  
    7.   就“实行货币福利”一事的网友答问  
    8.   话说领袖和权威  
    9.   有关“话说海南发展，把该海南的给海南”的网友答问  
    10.   话说海南发展，把该海南的给海南  
    11.   建议给予每所高校招生数20%左右的自主招生额度，但是严正维护“分数原则”的主体地位  
    12.   破除书本迷信、祖宗迷信、圣人迷信、洋人迷信、文凭迷信、名校迷信、资历迷信、权贵迷信……等一切迷信