“安徽【教育名师】遭抢麦”舆论发酵。其中不乏对孩子的指斥。
         这孩子没有错吧？不是口口声声提倡质疑、鼓励表达吗？他只不过表达自己的批评批判；他有辱骂吗？他有暴力吗？听众观众只能诺诺地听从错误甚至反动的宣传而不能表达自己的反对吗？
         这孩子做的对，批评斗争是孩子本份的权利。即使身处老师位置，也不能因为自私原因或“师道尊严”而反对孩子行使自己的本份权利吧？
         国家民族和社会要生存要前进，就不能不秉持和发扬批评斗争精神。
         赞同网上对于此事的这样一个评论——“庆幸的是，他站了出来；不够的是，只有他站了出来……”
         67320230221

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   频繁吃药打针动手术，不如培养内在免疫力  
    2.   我国大概可以养多少条航母  
    3.   赞南京理工，批评国家  
    4.   赞王树国校长的三个意味深长问题  
    5.   矛头所向，应当对着特权和资产阶级  
    6.   “你总是，所有问题都自己扛”  
            更多冷帖————
    1.   频繁吃药打针动手术，不如培养内在免疫力  
    2.   我国大概可以养多少条航母  
    3.   赞南京理工，批评国家  
    4.   赞王树国校长的三个意味深长问题  
    5.   “你总是，所有问题都自己扛”  
    6.   矛头所向，应当对着特权和资产阶级  
            其它更多帖————
    1.   狡黠掠夺的美国国债式货币发行路线不值得效仿  
    2.   当心报应  
    3.   建设民主生活和反腐败  
    4.   从全国大团结到世界大团结  
    5.   “看看Ds，还觉得我国教育不行吗？”  
    6.   自树一帜  
    7.   好混的社会才是好社会  
    8.   我国当前的阶级和阶级斗争  
    9.   构建考试与实践两相结合火力交叉的选拔机制  
    10.   构建先进学制，建设我国人民的幸福生活  
    11.   对教育的批评应当理性、实事求是和有的放矢  
    12.   行政体制与民主机制应当比翼齐飞相辅相成