有一个说法，中国盖的房子已经够36亿人住；房产尚且如此——猪肉暂时除外——社会总体上确定无疑已经进入生产过剩时代。
         生产过剩是好事。生产过剩说明生产力空前强大，反映时代进步。
         生产过剩，意味人们从此可以有更高生活质量、更多闲暇，可以过“慢生活”，在工作事业上更有条件精益求精、追求高品质和卓越，追求艺术、创新创造和张扬个性，追求节能低碳绿色环保可持续发展……
         但在荒谬错误的社会制度下，生产过剩却演变为焦虑、担忧、贫困和压力山大。生产过剩，于是开工不足；开工不足于是失业、就业困难；就业困难和失业于是没有收入；没有收入眼看着货物也买不起……经济危机就是这样酝酿的。按这种搞法，人类真应该被自己的尿憋死。
         推究这一怪相，根源在其金融体系。生产过剩，本来国家有增发货币的更大空间；但西方国家金融命脉操控在金融大资产者手上，社会发展成果被他们通过金融手段偷天换日般落入私囊，社会普遍匮乏而他们暴富；但他们消费能力毕竟有限。于是演成生产过剩而社会贫困、购买力不足的窘况。
         我国好啊，货币发行权益被国家把握，怎么也呈现生产过剩消费乏力经济危机的症状？
         生产过剩、新增货币，却不对百姓实行货币福利，就注定走不出“经济危机”的泥潭。
         67320191122

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   “集体经济是吃大锅饭，出工不出力”？  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   分钱发钱与贸易战  
    6.    让“贸易战”来得更猛烈些吧！！！  
            更多冷帖————
    1.   “如果你在三河，敢劝一把手吗？”  
    2.   三河市“招牌颜色”事件的深挖与根治  
    3.   当心报应  
    4.   对我国大学和继续教育发展的畅想  
    5.   “最棒的教育”  
    6.   把“深度探索”当应试教育的成果是不要脸  
            其它更多帖————
    1.   当前我国教育领域，政治庸俗化、政治投机和不讲政治三者并存  
    2.   国家应当停止对学历文凭的迷信和苛刻要求  
    3.   大学教育，职业教育，中外教育，终身教育——说长道短话教育  
    4.   中国呼唤工匠和如何造就工匠  
    5.   教育部开错药方了  
    6.   把出现人才归为大学的造就，是贪天之功；期待大学造就卓越人才，是缘木求鱼  
    7.   人才是学校培养出来的吗？  
    8.   教育改革的目标主要不在于“减负”，在于“调结构”  
    9.   初中毕业生读高中读职校的分流做法是不好的  
    10.   脱离实践的我国教育，陷入误区误人无数，无脸以对亿万家庭  
    11.   “高校的课，为什么学生不爱听”  
    12.   简论我国知识教育与实践教育的失衡