我国基础教育对知识片面与过分的强调，是严重的错误

         物极必反、过犹不及。我国基础教育对知识的片面与过分的强调，是严重的错误。
         教育的构成，至少包括知识教育、实践教育和身体成长几大范畴，其中知识教育和实践教育两者应当如同两轮、并驾齐驱，且应当以实践教育为主；对知识的片面强调，必然造成对实践教育的削弱、忽略和贻误。
         教育应当贯穿于整个人生；但不同时期有不同时期的分工和侧重。青少年中小学时期，应该是基础教育；成年后，才应该着重于造就个性特色和职业专长。中小学时期的教育，如同用有限的木料打造一个完整水桶，某块木板过长、用料太多，必然造成其它木板用料的严重不足，产生严重的短板，最终制约人生的发展。中小学基础教育时期，应当着眼于基本知识、基本能力和社会通识的培养，应该是低门槛、低要求、简易、大众化的，应该强调全面、和谐与均衡。唯有低门槛、低要求、简易和大众化，才能把青少年从学习重压下解放出来，孩子们才能学得轻松愉快和成功，才能避免无谓的摧残和打击，才能呵护和保存孩子们的脆弱自信、通过众多小成功让自信成长起来；只有简易和低要求，孩子们才能腾挪时间，从事自己高兴和乐意的方面，发展自己的爱好和兴趣，培养自己个性的萌芽。
         在中小学时期对课本知识、对考试，人为拔高要求、繁难化、复杂化、狭隘化、尖深化、学术化、琐碎化，貌似兢兢业业、苦口婆心、用心良苦、高标准、严要求，实则违背教育科学和教育规律，挤占了实践教育的应有时间和空间，破坏了基础教育在广阔层面的全面发展和均衡，摧残了泯灭了多方面的个性化兴趣和幼芽，耗尽我国孩子的发展后劲。在知识方面过分与片面的强调，如同身体病变，形成肿瘤，肿瘤扩张膨胀，抢夺消耗了人体的过多营养，使人奄奄一息。
         不应当把成年后社会分工的精益求精、狭窄尖刻的专业性要求迫不及待地提前到中小学教育之中。对各具体学科知识片面与过分的强调，是以其它个性和兴趣的牺牲、以对生活体验劳动实践的忽略和缺失为代价的；我国当下教育，好比是，费尽心机、不计成本、千辛万苦，收获了几株芝麻，却不懂得因此丧失一仓粮食。
         67320170413

此帖获赞： 0 被踩：0

回复更多洣崽文章

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导

            更多新帖————
    1.   “智囊团”不及民主决策
    2.   国家要积极花钱、善于花钱
    3.   从“水硕”说起，掰扯我国高等教育
    4.   批评斗争，群众的武器、人民的法宝
    5.   捍卫国家本色反对变质刻不容缓
    6.   协和董女事件警示，对高考：一要捍卫、二要改革
            更多冷帖————
    1.   “智囊团”不及民主决策
    2.   国家要积极花钱、善于花钱
    3.   从“水硕”说起，掰扯我国高等教育
    4.   捍卫国家本色反对变质刻不容缓
    5.   批评斗争，群众的武器、人民的法宝
    6.   协和董女事件警示，对高考：一要捍卫、二要改革
            其它更多帖————
    1.   建设普遍、常态和名副其实的民主政治生活，让崇高的初心恪守于正确的轨道
    2.   生日祝福；特别珍惜、努力建设、真正践行党的领导
    3.   患病治病是常有的事；把病治好了，还是好汉
    4.   当前我国，资本家的剥削还在次要，更严重的剥削来自于国家资本主义
    5.   共产主义是消灭了剥削的社会，而并非一定要消灭资本家
    6.   我国知识性基础教育是极扎实的，为什么我国学生毕业后却缺乏理论学术方面的发展后劲？
    7.   高校招生和考试恶性竞争的怪圈，是完全无解还是可以破解？
    8.   我国高考把英语强化得如此高烧，是极其怪异的
    9.   迁怒外界、满世界树敌，是南辕北辙；美国问题在其自身
    10.   一袋种子带来满仓丰收；货币福利意义，在于撬动全局……
    11.   向百姓实行货币福利，本质上是将百姓创造的、原本属于百姓的、被国家通过货币手段收割的成果，归还百姓
    12.   防止执掌政权的人民子弟蜕化为权贵阶级