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1. 我国教育向何处去？取法自然！ （洣崽 于2021/5/12 16:48:02 3845字 6873/1 ） 2. 发展实践教育 （洣崽 于2021/5/12 17:04:05 3857字 7549/4 ） 3. 还几分时间，留一方空白——论空白在教育中的意义 （洣崽 于2021/5/12 17:06:53 4030字 8728/0 ） 4. 论教育的节律及创新教育制度的思考 （洣崽 于2021/5/12 17:09:06 2953字 8365/1 ） 5. 教育六大定律；为教育发展改革提供理论支撑 （洣崽 于2021/5/12 17:11:10 2349字 8094/0 ） 6. 对中国教育改革和高考改革的总体构想 （洣崽 于2021/5/12 17:14:12 1522字 14304/0 ） 7. 对将来中学课程和高考安排的设想 （洣崽 于2021/5/12 17:16:26 757字 8813/0 ） 8. 构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路 （洣崽 于2021/5/12 17:18:01 1379字 9134/0 ） 9. 我国教育基本地背离了国家教育方针——对我国教育缺失实践劳动的批判 （洣崽 于2021/5/12 17:23:09 4040字 8742/0 ） 10. “素质教育” 不是当前我国精准对症的教育思想 （洣崽 于2021/5/12 17:27:19 1395字 9495/2 ） 11. 中国教育，问题出在教育的顶层设计——教育方向、学制、考试制度…… （洣崽 于2021/5/12 17:29:03 1286字 9743/0 ） 12. 最推崇的几所成功大学 （洣崽 于2021/5/12 17:30:48 1375字 9803/0 ） 13. 当下我国教育未能正确处理常识学习和专业发展的关系 （洣崽 于2021/5/12 17:32:13 2194字 8908/0 ） 14. 箍桶理论、锥尖理论及其在我国教育领域的应用 （洣崽 于2021/5/12 17:34:34 1970字 8936/0 ） 15. 我国基础教育对知识片面与过分的强调，是严重的错误 （洣崽 于2021/5/12 17:35:32 851字 9813/1 ） 16. “中国中小学基础教育世界领先”？ （洣崽 于2021/5/20 10:37:10 1198字 10406/0 ） 17. 一辈子的饭，要一辈子吃 （洣崽 于2021/5/20 10:39:42 509字 9931/0 ） 18. 学困生的教育权益应当受到尊重 （洣崽 于2021/5/20 10:40:51 863字 10295/1 ） 19. 我国家长需要敏锐意识到片面学校教育的缺陷和危害 （洣崽 于2021/5/20 10:48:55 694字 10237/0 ） 20. 高校“种田”课程的实践教育探索难能可贵 （洣崽 于2021/5/20 10:52:11 853字 10298/0 ） 21. 简论我国知识教育与实践教育的失衡 （洣崽 于2021/5/20 10:53:09 734字 9747/0 ） 22. “高校的课，为什么学生不爱听” （洣崽 于2021/5/20 10:54:26 794字 10046/0 ） 23. 脱离实践的我国教育，陷入误区误人无数，无脸以对亿万家庭 （洣崽 于2021/5/20 10:55:51 1830字 9931/2 ） 24. 初中毕业生读高中读职校的分流做法是不好的 （洣崽 于2021/5/20 10:56:56 914字 10384/1 ） 25. 教育改革的目标主要不在于“减负”，在于“调结构” （洣崽 于2021/5/20 10:58:18 880字 9629/0 ） 26. 人才是学校培养出来的吗？ （洣崽 于2021/5/20 10:59:20 838字 10268/0 ） 27. 把出现人才归为大学的造就，是贪天之功；期待大学造就卓越人才，是缘木求鱼 （洣崽 于2021/5/20 11:01:02 672字 10577/0 ） 28. 教育部开错药方了 （洣崽 于2021/5/20 11:02:09 1965字 9717/1 ） 29. 中国呼唤工匠和如何造就工匠 （洣崽 于2021/5/20 11:03:01 1018字 10510/0 ） 30. 大学教育，职业教育，中外教育，终身教育——说长道短话教育 （洣崽 于2021/5/20 11:04:38 3717字 9086/0 ） |