◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※
"放歌", 天下人说天下事
901.   实行货币福利,是构建科学合理有序经济体的核心环节
902.   向人民实行货币福利,用公平抹平贫困
903.   我国有发展教育的强大优势;演成当前局面令人叹惋
904.   借重“微信群”,把基层民主建设推进到新高度
905.   “持股才能分红”的思维定式应当破除
906.   构建“员工分红制度”是国企改革的关键;什么是“员工分红制度”?(续)
907.   构建“员工分红制度”是国企改革的关键;什么是“员工分红制度”?
908.   国企实行“员工分红制度”、国家向人民实行“货币福利制度”,是国企改革和国家发展从一个胜利走向新胜利的绕不开的咽喉要道
909.   用矛盾论思想剖析劳方资方,解析企业改革,展望企业发展前景
910.   “人多办坏事”?“希特勒是选出来的”?“教育走的太快,请等等落下的灵魂”?
911.   建议高考每科目设立一个几千道题的公开发布的题库,如同驾考科目1科目4那样实行网上考试
912.   教育管理甚至国家管理要向交警学习
913.   倍受误读和被泼脏水,教育产业化仍是我国教育发展的康庄大道
914.   今日的清北,应当从西南联大得到宝贵启示——
915.   厌弃学习,问题不在孩子,而在教育自身……
916.   话说“群众路线”;百姓的好日子,只有靠百姓去维护、捍卫和奋斗
917.   国企症结的诊断、医治和健康展望……
918.   话说“新高考”,什么“六选三”、什么“走班制”、什么“英语一年两考”,与其如此,不如——
919.   啃压缩饼干和吃羊肉汤泡馍,收割机和分桃子……
920.   批评就是帮助,建言就是捧场
921.   “强国论坛”是国家社会生态的缩影,多样性丰富性是群落兴旺的标志
922.   改革应有上岸时
923.   赞“当面锣,对面鼓”的批评斗争精神
924.   以高考来测量人才和衡量教育发展水平,如同以影长来测量身体素质
925.   对美国在双边贸易中的任性妄为,不屑于报复是对的
926.   低级、初级……高级,试论为人民服务的级别层次
927.   向百姓实行货币福利,才是践行和实现“好日子是干出来的”美好愿景的正途
928.   我国“社会主义市场经济”是世界最优经济组织形式,其优势目前尚未充分发挥
929.   反对公有制问题上的退化弱化和绝对化庸俗化两种倾向
930.   从中美对局话说“实行货币福利”及其道路艰难