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"放歌", 天下人说天下事
1021.   评说“教育改革要从家长教育开始”
1022.   “新时代社会主义”,我国“已经进入”还是“即将进入”?
1023.   新时代社会主义历史条件下继续进步、继续提高“共产”的程度
1024.   “宅基地”问题与社会主义道路
1025.   “民主生活会”制度是中国共产党的优秀传统
1026.   提出一种不同于 “六选三” 的高考方案
1027.   搬条板凳慢慢看,以上海浙江为代表的“新高考改革”走向何方、能走多远
1028.   上海浙江“新高考改革”的高中“选课制”“走班制”,是不得要义、多余和添乱
1029.   货币福利思想是社会经济思想的新突破
1030.   当前我国教育,最需要把高烧退下来
1031.   高度膨胀如火如荼炽热高烧,不是成功;学校教育要自觉收敛恪守本份,不要试图取代和包办其它教育
1032.   高度膨胀如火如荼炽热高烧,不是成功;学校教育要自觉收敛恪守本份,不要试图取代和包办其它教育
1033.   基础教育不基础,是我国教育的大问题
1034.   答“刺嫩芽”网友“(党)在企业就没领导一切,而是靠边站成了摆设和资本家的雇佣”
1035.   “党是领导一切的” ,表达了共产党人的担当,为之点赞
1036.   实行货币福利制度,将我国社会主义事业推向新高度
1037.   试着用马克思主义对立统一辩证思想解读社会主义市场经济
1038.   为“11.12”沅江悲剧愤怒声讨罪恶的高考制度!!!
1039.   停留于对家长对家庭对学校的批评指责既是不够更是不公平的
1040.   “11.12”沅江悲剧的根源是什么?
1041.   我国当前生产过剩的要害在哪里?
1042.   “强调教育”“重视教育”“加强教育”貌似永远正确,但在错误方向上,只会令中国教育病症更重
1043.   除了家庭层面的对孩子溺爱,最严重的是国家把对青少年的溺爱上升到法律层面
1044.   “土地承包”“资源市场化配置”与社会主义公有制并不冲突,而是社会主义经济制度的合理组成、将常态长期地实行下去
1045.   发展实践教育,关键在学校之外;在实践中造就人才、遴选人才
1046.   世界上不存在绝对真理…
1047.   “土地承包到期后再延长三十年”?!?!???
1048.   对教育部“从小学到高中全面实施综合实践活动课程”政策的质疑
1049.   实行货币福利,实现我国舒展极致、科学合理、平顺连续的经济发展
1050.   钱——通向社会主义共产主义美好社会的金桥